- - - לא מוגה! - - -
ככה, יש לי בן שסובל מהפרעות קשב וריכוז ומטופל בכדורים.
עד לפני חודש הוא התחיל עם זה.
בעיות של משמעת וחוסר בגבולות ואלימות.
זה מה שאמרו לי עליו בבית הספר. בבית הוא ממש לא כזה.
בגלל הבית הספר והנוירולוג אמר שהוא צריך לאכול כדורים. איך את מזהה אותו בבית?
בבית הוא, להפך, הוא משחק, הוא לומד, אני מכירה לו סיפורים.
אז כנראה שחסר לו תשומת לב מצד המחנך
וכנראה מתייחסים אליו כבעייתי.
ממילא לא נותנים לו תשומת לב ראויה והוא מרגיש שהוא דחוי,
וממילא ההתנהגות היא בהתאם.
אבל איך אתה מסביר את זה שהנוירולוג הבחין שהוא כזה ושהוא צריך כדורים?
אולי גם הנוירולוג בעצמו צריך הבחנה.
אבל אם את אומרת שבבית הוא בסדר ורק שם הוא לא בסדר,
אז משמע שמקור הבעיה זה שם ולא בבית.
אז היא לא בילד.
היא לא בילד. אם היא הייתה בילד,
אז היא הייתה בכל מקום.
נכון. מי שעייף, עייף בכל מקום.
לא אם הוא מגיע למקום מסוים הוא חירני, מקום אחר הוא עייף.
זה ברור שזה לא מסקנה נכונה.
אבל בסדר, מה אני יכול להגיד לך? זה מה שיש היום. האלימות של הילד שלי התבטאה בזה שהוא זורק כיסאות על אחרים,
מדבר בחוצפה, מתמרד. תשמעי,
היה לי נכד כזה,
שגם כן הייתה בעיה,
אבל בסוף התברר שבאמת כמו שאמרתי עכשיו,
היו מתייחסים אליו בצורה מסוימת וכולי.
הוא עבר בית ספר, נהיה מצטיין.
למה?
המורה מתייחס אליו ככולם.
אז הוא לא מוציא את הכעס שלו ולא שום דבר,
כי בן אדם מרגיש, בפרט ילדים הם נפגעים,
ואם הם מרגישים שמתייחסים אליהם בצורה כזאת ומשפילים אותם לעיני התלמידים,
אז כל אחד פועל לפי האינסטינקטים שלו.
אבל יחס חם
מתקן הרבה דברים.
תשומת לב,
אני אתן לך דוגמה.
אני מדריך כל הזמן לתת פרסים לילדים.
זו לא הצעה שלי, זה הרמב״ם אמר,
אבל אני משתמש בהצעות של הרמב״ם,
הן טובות מאוד.
אני לנכדים שלי אומר שמי שמביא ציון מאה מקבל מאה שקלים,
והם באים, מוציאים ממני הרבה כסף.
עד לפני כן הם היו מקבלים ציונים בינוניים,
ועכשיו ציונים מצוינים.
מה קרה?
כי יש דחף.
עכשיו,
אני משכנע אנשים לקנות צעצועים לילדים.
פרסים.
היה משפחה שאמרו לי שהילדים אצלהם זה בעיה, אי אפשר להשתלט עליהם. הם הופכים את הבית, הם עושים ככה.
לקחתי את האבא, אמרתי לו בוא איתי.
הלכתי איתו לחנות צעצועים.
אמרתי לו תוציא אלפיים שקל עכשיו.
קנה צעצועים בשקיות גדולות.
הלך הביתה,
גן עדן.
גן עדן.
הילדים, כל אחד קיבל את החבילות שלו, כולם מבסוטים,
הם עסוקים בעצמם והכול. אתה לא נותן להם במה להתעסק אם הם יעסקו איתך.
יש גיל שילד הוא בהתפתחות, רוצה, סקרן, רוצה לזוז לזה. מה יותר טוב, שיצא לרחוב? שיסתובב עם אחרים? שיתקלקל? שישמע מילים לא יפות?
שים אותו בבית, תן לו זה.
יש טיפשים שנותנים לילד מחשב, משחקים,
איזה סרטים.
מה הוא יהיה?
פינוקיו.
במקום זה, תן לו צעצועים של חרדים,
שזה בונה.
יש קלפים של ברכות.
מה מברכים על זה? מה מברכים על זה?
כל מיני דברים. הלכות שבת, בקלפים.
יש מחשבת, יש כל מיני דברים יפים.
והילד נבנה. הוא גם מעביר את הזמן, גם מתפתח,
גם הדברים הם איכותיים,
וגם יש שקט בבית.
מר בא לספר לבן שלי סיפורים של צדיקים, הוא מאוד נמשך לזה. יופי. ואצלנו גם, את יודעת, הילדים גם ממלאים פונקציה של לעזור בבדיקת תבלינים.
אפילו שהם לא נאמנים, אבל מלמדים אותם, מחנכים אותם, לא שסומכים עליהם.
הילדים הקטנים, מעל גיל בת מצווה, בר מצווה,
אפשר לתת להם.
אבל הנה, לוקחים אותם, הכנות לשבת, הכנות לזה, מחנכים אותם פשוט לזה.
נותנים להם.
אני מעודד עכשיו את כל הילדים שילמדו משניות בעל פה. כל מי שיודע פרק
במשנה מקבל 100 שקלים.
כולם יודעים פרקים.
יש ילד אחד אצלנו שחייבתי אותו ללמוד, הוא ואבא שלו, את כל המשניות של מסכת שבת. 144 משניות בעל פה, ולהבין.
לוקח להם המון זמן בשביל שהם יגיעו לזה.
בינתיים לקחו אותו לתלמוד תורה,
אמרו זה ילד גאון.
גאון. זה לא כיתה א', זה כיתה ד'.
השתגעו.
טח, טיח, טח, טח, טח, מוציא להם את הכל, את הכל, עם הסברים.
במקום שאנשים יבזבזו את הזמן, ישקיעו בילדים,
כתוב איך שהילד לומד לדבר,
ישר ילמד אותו פסוק ראשון,
תורה ציווה לנו משה מורשה קהילת יעקב.
וכל הזמן נכניס לו עוד פסוקים, עוד פסוקים, עוד מאמרים, עוד
סיפורי צדיקים, עוד, עוד, עוד.
לקדש אותו, לקדש אותו, במקום השטויות שנותנים להם, לילדים, ותרד לשמה, ותלך לשמה,
ואין שליטה, ואין ביקורת, ואין כלום,
פתאום יבוא ילד, לא תכירי אותו.
חבל.
הייתה אישה אחת שהיא עובדת
בקבלת קהל,
היא מטפלת באנשים שיש להם בעיות נפשיות ואחרות, ופה ושם.
ואין לה זמן לילדים, אין לה זמן לילדים.
והילדים משגעים אותה, וקופצים לה, ויש לה לקוחות, וזה, מה אני עושה?
אמרתי לה פשוט,
כמה יש לך לקוחות ביום?
אמרה בערך חמש, כל אחד זה לוקח שעה בערך,
היא מתחילה מתשע, אחר כך יש לה הפסקה, ואחר כך זה.
אמרתי לה, יופי,
עכשיו הילדים שלך יהיו עוד לקוחה.
את משקיעה שעה?
רק בילדים.
הם לקוחות שלך?
שעה את מתפנה, אין עבודה, אין טלפונים, אין אוכל, אין כלום.
שעה את והילדים תשחקי איתם מה שהם רוצים, איתם ביחד, שעה.
נהפך להבית, חדש.
כולם מחכים לשעה הזאת.
עכשיו היא טובה. דברים פשוטים, לא מסובך, לא כלום.
אבל כל האנשים רוצים להשיג את מה שהם רוצים,
כל אחד דוחק את השני,
אפילו לבעל אומרים, תיקח לבד! מה אתה לא יודע לקחת?
אתה לא זה,
ומה את ומה הוא, וככה מתווכחים על שטויות, כי כל אחד דורש את האינטרס שלו
במקום שכולם יחשבו על הצד השני,
וממילא כל אחד יחשוב על הצד השני, אז כולם יקבלו את הכול,
והכל יהיה באווירה טובה.
כל אחד רוצה, רק אני, אני, אני, אני
אל תפחדי, הילד הזה יהיה בסדר,
אבל תדאגי לדבר עם המחנך ותשאלי אותו שאלות עקיפות.
איך בזה, מי הילד המצטיין בכיתה,
הרב אוהב אותו, את מי הוא עוד אוהב,
את מי הוא לא אוהב?
פתאום תשמעי שהוא יגיד אותי הוא לא אוהב.
אז תביני למה זה קורה.
ואז תלכי לרב,
תגידי לו למה הבן שלי אומר שפלוני מקבל יחס והוא לא מקבל וכו' וכו'. דברי על ליבו.
תגידי לו תשנה את זה.
אני מוכנה לעשות כל מה שתגיד בבית ובזה ובזה,
אבל תעשה לי טובה, בוא נעשה שבוע שאתה נותן לו תשומת לב, תן לו תפקידים,
תעריך אותו בפני הציבור של התלמידים ותראי שהכל ישתנה.
בלי פסיכולוג ובלי נורולוג.
אנחנו מטופלים בבית חולים פסיכיאטרי בצו של בית משפט. וב"ה השמעתי לחבר שלי את הדיסק של 'הכשרות באספקלריה עכשווית' (shofar.tv/lectures/923) השתכנע והפסיק לאכול בשר, אבל אמרתיו שישמור בסוד, כי כל שינוי שאדם עושה במקום, זה ירידה במצב הנפשי שלו על פי הפסיכיאטרים... אחרי חצי שנה לערך התגלה שלא אוכל ואמרו לו "שאם לא יחזור לאכול בשר יעבירו אותו למחלקה סגורה!" ששם יש הרבה אלימות והוא פחד. התקשרנו ל: 'שופר' סיפרנו זאת והרב אמר לשיר פסוק תהילים ק, ב, הדלקתי את הרמקול שמתי את השיר של הרב והתחלנו לרקוד ועכשיו הוא לא אוכל בשר ואין עוד לחץ מהם על זה, לא מזכירים לו כולם על זה (סגולת השמחה "עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" תהלים ק, ב Shofar.tv/articles/15096).
שלום לכבוד הרב שליט"א, ב"ה זכינו לראות עין בעין 'בדרך שאדם רוצה לילך בה מוליכין אותו' (מכות י, ב) היינו צריכים להגיע להרצאה האחרונה שהתקיימה ברמלה ונתקענו בלי רכב והצטערנו על זה... הגיעה חופשת בין הזמנים וסגרנו נופש בקרית אתא... ולא להאמין הפלא ופלא הרב שליט"א הגיע לתת הרצאה באולם רחוב מתחת למקום שנפשנו - ישתבח שמו לעד! הגענו בשמחה גדולה לגלות שהאולם מלא מלא באנשים ונשים ומלא בנערים ונערות. ישבנו עם הנוער מאחורה ברוך ה' הנוער נשאר עד סוף ההרצאה והקשיב. ברוך ה' שהנוער מתעורר לצדיק האמת החי. תודה על הרצאה מרתקת. יה"ר שהשי"ת יברך את הרב (קרית אתא - כחה של עניית אמן 02.08.2026 shofar.tv/lectures/1723).
בוקר אור ומבורך לרב היקר והאהוב! יישר כח עצום ותודה רבה על עוד דרשה מרגשת ומיוחדת כמוך. ב"ה האופן הנדיר שהרב היקר והאהוב מנגיש את הידע והחשיבות העצומה בביצוע פשוט ובהתמדה זו הבשורה, הצגת ההקלטה לציבור בעניין הבחור שעבר תאונה קשה מאד ומשתקם בשל אימוץ ההמלצות ריגש מאוד, גם לאחר סקירה של מאות מקרים של ניסים ונפלאות בהעמקה, זה מדהים, מרתק ונדיר. יה"ר שהקדוש ברוך הוא ישמור אותך מכל משמר וימשיך לתת לך כח ועוז להשפיע בענק בעולם התשובה ולהרבות באהבה ובשמחה כבוד שמים בבריאות איתנה בכול האיברים והגידים בשמחה ונחת בכל התחומים והענינים. אמן ואמן!!! (קרית אתא - כחה של עניית אמן 02.08.2026 shofar.tv/lectures/1723).
כבוד הרב, תודה על ההרצאה בקרית אתא המעלפת, המרגשת, המצמררת, וה-מחדשת בה”א הידיעה! פעם כבוד הרב אמר למישהו: “ב״ה יש קומץ אנשים שמצטופפים לשמוע את האמת” והערב זכינו לראות זאת כולם צפופים כמו סרדינים, והלב התמלא שמחה לראות אולם מפוצץ עד אפס מקום. בלי עין הרע "בֵּן פֹּרָת יוֹסֵף בֵּן פֹּרָת עֲלֵי עָיִן" (בראשית מט, כב) אמן, כן ירבו כך כל ההרצאות! הגענו ב-20:50, אנשים עמדו, וגלשו אל מחוץ למפתן הדלת. גם לנו כבר לא היה כיסא, והבנו שנעמוד כל ההרצאה. ואז השי"ת שלח את י.ב. הי”ו עם רעיון מבריק – אילתר עבורנו ספסל מאחד החפצים במקום. איזו אכפתיות וטרחה בשבילנו! תודה רבה לו. ובזכותו זכינו לשבת בשורה הראשונה, הכי קרוב שאפשר – לשמוע כל מילה ולזכות לחזות בפני הרב. לקדש את העיניים! 74 ק”מ לכל כיוון 🚦🚦 – וכל ק״מ שווה עולם ומלואו. אחרי שכבוד הרב חידש לנו על גודל שכר הפסיעות והנסיעות לדבר מצווה, כל הדרך קיבלה משמעות אחרת. פתאום מבינים שכל מאמץ קטן בדרך לשיעור נרשם בשמים. ואפילו כששמענו מהרב שגם על קושי והטרחה למען מצווה יש שכר –תודה להשי"ת שזיכה אותנו לשבת על ספסל מאולתר😃 כל אחד מהסיפורים זה פנינה בפני עצמה. הסיפור על האדם שזכה לאריכות ימים בזכות עניית “אמן” – צמרמורת ואם כל הנסיעה היתה רק כדי לשמוע את החידוש של כבוד הרב על הפסוק “לִישׁוּעָתְךָ קִוִּיתִי ה’” (בראשית מט, יח) כבר היה שווה להגיע. איזה חידוש נפלא ואיזו עצה יקרה להתחזק בביטחון ובישועה! הדברים מאירים לנו את הפסוק באור חדש, אור שאפשר למצוא רק אצל כבוד הרב, שלא מפסיק לחדש, להפתיע ולרגש. ישר כוח עצום! אשרינו שזכינו ברב שמאיר את פסוקי התורה בעומק כזה, מגלה בהם אוצרות שלא תמיד שמים לב אליהם, ומעניק לכל מילה חיים ומשמעות חדשה. בכל שיעור זוכים לצאת עם עוד חיזוק, עוד הערכה למצוות, ותמיד מזכיר לנו שלא נהיה חלילה "מְלֻמָּדָה" (ישעיה כט, יג) אלא שנדע להעריך את כל היהלומים שהקב”ה נתן לנו – כל “אמן”, כל פסיעה, כל מצווה, כל רגע של תורה (גם 5 דקות מצילות!) וואו❗️ וכבוד הרב הוא בעצמו יהלום 💎💎יקר שאין לו מחיר. שליח נאמן של הקב”ה שמאיר את הדרך לאלפי יהודים, מלמדנו לגלות את היהלומים שבתורה ובמצוות, ומזכיר לנו בכל פעם מחדש כמה עושר רוחני הקב”ה העניק לנו. כמה השי"ת שמח בך! יה"ר שנזכה להדבק בו כמוך! תודה לרב על כל ההשקעה, המסירות והאהבה לעם ישראל. תודה שאתה מחדיר בנו אמונה, מחזק אותנו, ותמיד דואג שנגיע הכי רחוק שאפשר בעבודת השי"ת. 🩸איך בכלל אפשר אי פעם להודות ולהחזיר טובה לכבוד הרב כפי שמגיע לו⁉️❗️❗️❗️ יהי רצון שהקב”ה יעניק לכבוד הרב בריאות איתנה, אריכות ימים ושנים, שפע כוחות, סייעתא דשמיא בכל מכל כל, וימשיך לזכות את עם ישראל בעוד שנים רבות של תורה, אמונה, חיזוק וקידוש שם שמים (אמן) אשרינו מה טוב חלקנו שזכינו ברב כזה. 🙏תודה אבא שבשמים!! (קרית אתא - כחה של עניית אמן 02.08.2026 shofar.tv/lectures/1723).
כבוד הרב היקר. ב"ה הייתה הרצאה מיוחדת במינה. ישבתי על הכסא בלי לזוז. כמו כן האולם היה מפוצץ באנשים וזה עשה לי נחת. איזה כיף שהגעת לכאן. ברוך תהיה ויישר כח גדול (אמן, קרית אתא - כחה של עניית אמן 02.08.2026 shofar.tv/lectures/1723).
לכבוד הרב היקר, רצינו להודות מעומק הלב על הדרשה המיוחדת והמחזקת. ב"ה זכינו לעמוד ולהקשיב לדברי התורה של הרב, ולהרגיש את האור, החיזוק והאמונה שעוברים בכל מילה. הייתה לנו גם התרגשות גדולה לראות את ההשגחה הפרטית — ממש כרבע שעה לפני הדרשה קיבלנו לביתנו את תמונת הרב, כהכרת הטוב על החסד שזכינו לעשות - מאנשים שלא קשורים לקפ"ז - הרגשנו בזה זכות גדולה וסימן משמים. יהי רצון שנזכה תמיד ללכת בדרך התורה, להרבות בחסדים ובמעשים טובים, ושזכות הרב תמשיך להאיר ולחזק רבים. תודה רבה לרב על הזמן, ההשקעה והלב הגדול. מאחלים לרב נסיעה טובה ובטוחה, שילווה הרב בשמירה והצלחה, ויחזור לשלום (אמן, קרית אתא - כחה של עניית אמן 02.08.2026 shofar.tv/lectures/1723).
אין מילים, ב"ה הרצאה נדירה!!! נסיעה טובה ובטוחה🙏 (אמן, קרית אתא - כחה של עניית אמן 02.08.2026 shofar.tv/lectures/1723).
שבוע טוב ומבורך, כבוד מורי ורבי אלופי ומיודעי בהקשר לתולעים, ב"ה ראיתי בספר 'אוצר פלאות התורה' פרשת עקב עמוד שעב' על הפסוק: "וְאָכַלְתָּ וְשָׂבְעְתָּ וּבֵרַכְתָּ אֶת ה' אֱלֹהֶיךְ עַל הָאָרֶץ הַטּבָה אֲשֶׁר נָתַן לָךְ: (דברים ח, י) הנזהר שלא לאכול בלי ברכה אין תולעים שולטים בו, דבר פלא כתב ב'שפתי כהן' (קכה) על התורה (כאן): "שמעתי שכל המברך על כל מה שאוכל, ואינו מכניס לגופו שום דבר בלא ברכה ראשונה ואחרונה, כשמת אין התולעים שולטים בגופו, לפי שהתולעים הם מהקללה, שנאמר (דברים כח, לט) "כִּי תֹאכְלֶנּוּ הַתּלָעַת" והברכה היא היפך הקללה, שנאמר (יחזקאל מד, ל) "לְהָנִיחַ בְּרָכָה אֶל בֵּיתֶךָ" הוא הקבר, ברכה גימטריא כרז, שמכריזין שלא יגע בו שום נזק. עוד, ברכה גימטריא זכר, לפי שמזכיר שמו ומברך על כל דבר ודבר שהיה אוכל, ולא נהנה שום דבר בלא ברכה, לזה מצילין אותו מדין התולעים. ועוד, לפי שבשר גופו נתגדל ונתרבה על ידי ברכה, אין הקללה שולטת במקום ברכה. וכן מצינו רמז לזה "וְאָכַלְתָּ וְשָׂבָעְתָּ וּבֵרַכְתָּ אֶת" סופי תיבות ארבע תוי"ן, גימטריא ברכת נהנים להציל מדין תולעים עם הכולל" (קכו) עד כאן המספר פלאות התורה! (לכתבה בדיקת חרקים ותולעים במאכלים shofar.tv/articles/12056).
ערב שבת שלום, לא יצא לי לרשום והתלבטתי בכלל אם כן... בט' באב הגעתי לירושלים ת"ו, הייתי צריך לקחת דיסק מסויים מבית חולים בקשר לבן שלי... התעכבתי שם על אחד הכסאות בלובי להטעין את הטלפון, אחרי מספר דקות שמעתי צעקות בערבית של גבר ואישה, ראיתי שני עובדי ניקיון... הגבר מוסלמי דתי צועק על המוסלמית, הסתובבתי חזרה לענייני, הצעקות פסקו אחרי כמה רגעים. פתאום נעמד מולי המוסלמי ומדבר איתי בערבית ומסמן עם הידיים תנועות בוז עם הצבעה לגבי הערביה, תוך כדי שמצליח להוציא מילים בודדות בעברית ויחד עם תנועות ידיים שמנסה לומר שהגברת בלי שכל, מחליפה שקית זבל ומשאירה לכלוך בתוך הפח והכל מלוכלך וחזר כמה היא טפשה ומעניין אותה רק טלפון ושטויות... חייכתי ומהנהן ממתין שיסיים לספר. ואז אמר בעברית "הֲבֵל הֲבָלִים אָמַר קֹהֶלֶת הֲבֵל הֲבָלִים הַכֹּל הָבֶל" (קהלת א, ב) שוב חייכתי על המעמד המשעשע. ואז אמר: "אתה יודע מאיפה אני יודע? - מהרב אמנון יצחק!". שאלתיו: "אתה שומע את הרב אמנון יצחק? יפה מאוד!". ואז אמר (מזכיר... מוסלמי דתי) "אם אתה רוצה לדעת שיש אלוקים... תשמע את הרב אמנון יצחק" והלך... זה הזכיר את הסיפור עם הרב אליעזר בן דוד ז"ל שהגוי בחו"ל נתן לו מעין תוכחה של מה זה יהודי! הבנה פשוטה, כך גם אותו גוי... רואה אדם בחזות חרדית ואומר לו: "אם אתה רוצה לדעת שיש אלוקים... תשמע את הרב אמנון יצחק...!" (פרפראות וחידושים לפרשת עקב חלק ג' תשפ"ו 02.08.2026 shofar.tv/videos/25611).
שבוע טוב ומבורך כבוד הרב. זה מדהים כמה חוכמה יש בבריאה! איך הכל מסודר בדיוק מושלם, אני לא מבין, איך אנשים נשארים חילונים...?! בפרט שאתמול למדתי בספר 'אמונה וביטחון' של החזון איש זצ"ל זיע"א איך כל המערכות בגוף מסונכרנות בצורה מפליאה, ושאר הדברים שאם אדם יתבונן וינסה להבין אז הוא יגלה את חכמת הבורא יתברך.