מתי לעשות את הסדר, ומתי שלא כסדר? | הרב אמנון יצחק שליט"א
תאריך פרסום: 05.03.2018, שעה: 08:53
נציב יום: לע"נ שרה ציהלה בת תמר מנוחתה עדן, אמן, אמן!
"וַיַּעַשׂ בְּצַלְאֵל אֶת הָאָרֹן עֲצֵי שִׁטִּים אַמָּתַיִם וָחֵצִי אָרְכּוֹ" (שמות לז א)
מדרש רבה אומר: "תֵּן לְחָכָם וְיֶחְכַּם עוֹד הוֹדַע לְצַדִּיק וְיוֹסֶף לֶקַח" (משלי ט ט) זה בצלאל, שכן אתה מוצא שבמשכן וכליו יש פרשיות שמעשה הכלים סדורים לפני המשכן עצמו והארון בראש. כמו בפרשת תרומה "וְעָשׂוּ אֲרוֹן" (שמות כה יט) כתוב בפרשת תרומה, ויש פרשיות שהמשכן עצמו סדור לפני הכלים. כמו בפרשת כי תישא ששם כתוב (שמות לא ו): "וּבְלֵב כָּל חֲכַם לֵב נָתַתִּי חָכְמָה וְעָשׂוּ אֵת כָּל אֲשֶׁר צִוִּיתִךָ אֵת אֹהֶל מוֹעֵד וְאֶת הָאָרֹן לָעֵדֻת" אז קודם האוהל ואחר כך הארון. בתרומה - קודם הארון ואחר כך האוהל. אז יש פרשיות כך ויש פרשיות כך. על זה אומר המדרש: "תֵּן לְחָכָם וְיֶחְכַּם עוֹד - זה בצלאל; כי אתה מוצא בשעה שאמר הקב"ה למשה: "עשה המשכן"
בא משה רבנו ואמר לבצלאל לעשותו.
אמר לו בצלאל: "מהו המשכן הזה? דהיינו; מה התכלית של המשכן שאתה מבקש בשם ה' שאני אעשה?"
אמר לו: "שישרה הקב"ה שכינתו בתוכו, ומלמד לישראל תורה!".
זאת אומרת ע"י המשכן הוא ישרה את השכינה בתוך המשכן וילמד לישראל תורה. שמה הקב"ה נועד עם משה והוא אומר לו מה להגיד לעם ישראל.
אמר לו בצלאל למשה: "והיכן תהא התורה נתונה?"
אמר לו: "משאנו עושים את המשכן אנו עושים את הארון. אחרי שנעשה את המשכן נעשה את הארון, וניתן בו את התורה".
אמר לו בצלאל: "רבנו משה! אנו עושים את הארון תחילה, ואחר כך את המשכן".
אם כל המשכן זה בשביל התורה, אז צריך להקדים את התורה לפני כן את הארון, שנאמר: "וַיַּעַשׂ בְּצַלְאֵל אֶת הָאָרֹן" מה זה וַיַּעַשׂ? כולם התעסקו בארון, ולמה נאמר וַיַּעַשׂ בְּצַלְאֵל? אחרי שבמשכן האמור למעלה מכן נאמר כמה פעמים וַיַּעַשׂ ולא נאמר מי! לומר לך: שהארון זו תחילת העשייה שעשה בצלאל לפני שאר הדברים! לכן נקרא על שמו, ונאמר בארון את שמו, לומר שהוא מבינתו השכיל לעשות כן, והבין בכך את רצון ה' כאשר הודה לו בסוף משה רבנו.
טוב, מה יש לנו ללמוד מזה עכשיו? "תֵּן לְחָכָם וְיֶחְכַּם עוֹד" לדעת המדרש רבה והתנחומא הקדים בצלאל את אהרן לכל מעשה המשכן, משום שזו כבודה של התורה! ואפילו שבצלאל הבין: שהסדר הטבעי הוא הפוך! לעשות את המשכן ואחר כך הארון והכלים, כי הסברא אומרת: 'כלים שאני עושה להיכן אכניסם?!' הרי שצריכים להכין קודם מקום לארון ולכלים בבניית המשכן, ולעבוד בהדרגה מהקל אל החמור. בכל זאת בצלאל עמד בתוקף על דעתו! שאי אפשר בשום אופן לחכות עם עשיית הארון עד שיגמרו השלבים הקודמים, אלא מוכרחים להקדימו לא על פי הסדר ודעתו כיוונה לדעת המקום!
ואז שאל אותו משה רבנו: "בְּצֵל אֵל היית וידעת? איך אתה יודע את הדברים?"
מה אנחנו לומדים מפה? אז יש כסדר ויש לא כסדר. הסדר - עושים קודם משכן ואחר כך מכניסים את הכלים שעושים לתוכו. ופה זה חוץ מהסדר; שמקדימים את מה שחשוב אפילו שזה לא כסדר. מזה יכולים לראות כמה נחוץ לתפוס כל עניין על כל היקפו, לא להיות 'מרובע'. לא לשכוח את התכלית מרוב ההתעסקות בהקדמות, מוכרחים להשכיל מצד אחד, לכבד את הסדר, וגם לדעת מתי להתרומם לעת הצורך בהתחשב בנחיצות העניין. לזה דרוש הבנה עמוקה להשתמש ב'דבר והפכו', בשיקול מקיף בכל מקרה בפני עצמו. ובא בצלאל ולימד דעת: שאיפה שהקפידה על הסדר יביא לביזוי התורה - מוכרחים לוותר על סדר כזה! אם כל עצמו של המשכן לא בא אלא ללמד תורה לישראל; איך יתכן להשאיר את מעשה הארון עד הסוף? אז זאת אומרת צריך 'שיקול דעת'.
סתם אני אומר לכם אנחנו לקראת פסח, מעשה שאחד מגדולי ישראל לא הגיע הביתה, לא הגיע הביתה! לא הגיע הביתה - המשפחה מודאגת 'לא הגיע הביתה' חצי שעה לפני חצות הוא הגיע, ואז הוא מיהר לעשות את הסדר,
ואחרי זה שאלו אותו: 'מה קרה?'
הוא היה רב גדול תלמיד חכם עצום, והוא נזכר שמישהי אלמנה עם ילדים נשארה לבד, בעלה נפטר לא מזמן, וזה פסח ראשון שתעשה בלי בעלה, היא לא יודעת לעשות את הסדר, והיא בטח תבכה כל הזמן ו.... אז הוא נזכר בזה, הלך ועשה לה את הסדר, כמו שהוא עושה אצלו בבית - גמר את הסדר אצלה ואז הלך לעשות אצלו. אצלו יש מי שיעשה, הוא יבוא באיחור אבל הוא יבוא והוא יעשה. אבל אם היא – מה יהיה איתה?! נו, זה לא כסדר כאילו לא? תלך תעשה קודם אצלך ואחר כך תלך אצלה נגיד. לא! אבל מה יהיה בינתיים? היא תבכה ולא יהיה לה יום טוב לא שום דבר, היא לא יודעת מה לעשות לא שום... אז זאת אומרת לפעמים צריך להתרומם ולהסתכל בחשבון מקיף לכל הצדדים של כל מקרה ומקרה לגופו ולראות.
אז אמרנו מה? לפעמים מוכרחים לוותר על סדר, למה? דרוש הבנה עמוקה, להשתמש בדבר והפכו, בשיקול מקיף וכל מקרה בפני עצמו. ובצלאל לימד אותנו דעת: איפה שההקפדה על הסדר מביא לביזוי התורה - מוכרחים לוותר על סדר כזה אפילו שלסדר צריך סדר!
תראו דוגמא: מובא במדרש: "בשעה שאמר משה: "כֹּל נְדִיב לב יביאו תרומת ה' למלאכת המשכן"
ולא פנה מקודם לנשיאים - היה רע בעיניהם שלא אמר להם להביא!
אמרו: "יביאו העם מה שיביאו, ומה שיחסר - נמלא אנחנו!"
נפגעו – 'אז אם ככה שיביאו מה שהם יביאו ואנחנו נשלים מה שיהיה חסר...'
שמחו כל ישראל במלאכת המשכן! והביאו את כל הנדבה בזריזות, והיו הנשיאים מיצרים שלא זכו בנדבת המשכן. פספסו!
לא הביאו 30 הוראות - צריך 60... לא הביאו 60 – להתראות! פספסו.
אמר הקב"ה: "בני שנזדרזו ייכתב שהביאו וְהוֹתֵר (שמות לו ז). תכתוב בתורה שהם הביאו דַיָּם וְהוֹתֵר!! והנשיאים שנתעצלו - יחסר אות אחת משמם!'
הורידו להם את האות יו'ד, פגם לעולם בתורה. כמו שבעפרון הורידו לו את הוא'ו, עפרן נהיה, כולו חומר עפרן, גם פה הורידו. שם הורידו וא'ו פה הורידו יו'ד משם ה'. אותיות של שם ה'. מכל מקום הם רואים נשתבחו ישראל שהביאו נדבה בזריזות, והתורה פרסמה אותם לשבח! ואת הנשיאים הורידו להם את היו'ד, מיעטו בשמם. הנשיאים אחזו שבהיותם העשירים והמנהיגים, היה למשה לפנות אליהם מקודם לתרום לעבודת המשכן, ולא לפנות קודם לציבור ולעקוף אותם, הרגישו שמשה פיחת בכבודם בזה, וסרבו להשתתף בתרומה עד שיפנו אליהם באופן מיוחד לבקש את עזרתם.
זה ככה היום כל הנדיבים, הם לא יוזמים מעצמם, רק אם באים אליהם, ועד שהם פותחים את הדלת אז הם נותנים... אבל, הם לא יוצאים לחפש,
אמרתי: 'כמה טיפשים כל העשירים! כשהם רוצים למצוא את הסחורה בסין - הם נוסעים בעצמם עד לשם למצוא בחצי דולר פחות בעשרים סנט פחות בשביל להביא סחורה להרויח! ולהרויח את העולם הבא אתה לא נוסע לארץ ישראל לבדוק: 'איפה הסחורה הכי טובה שמביאה לך שכר לחיי העולם הבא?! למה הרבה לא תורמים לזיכוי הרבים? לחזרה בתשובה הצלת נפשות? כי הם עושים לשם כבוד! הם לא עושים לשם מסחר אמתי מה שה' רוצה, זה מסחר הזה "תביא לי נפשות" זה המסחר הכי טוב תביא לי נפשות! תחזיר לי אותם'. מה לעשות? טיפשים. בכיס הקטן שלהם הם היו יכולים לעשות כל מה שאני עשיתי בארבעים שנה, בכיס הקטן! אחד מהם!!
לא שניים לא שלושה - אחד מהם היו יכולים לעשות את זה, לממן את הכל והיה להם את כל העולם הבא לאין שיעור לאין שיעור כמו שאומר רבי שמעון בר יוחאי: "אין קץ לשכרו!". אבל מי שמחפש רק כבוד שיבואו אליו ושיתחננו ויכתתו את הרגליים אליו - תישאר שמה מותק, יורידו לך עוד יו'ד ועוד יו'ד ועוד... ויורידו אותך גם לשאול תחתית בסוף! למה אדם חושב שהוא נותן, מה אתה נותן? אתה צריך לתת שיעור! העניים נותנים יותר ממך!!
אז הם חשבו: 'שעד שלא יבואו אליהם אז הם לא ינדבו, רק שלא יישאר כלום, כולם נתנו, אם כולם נתנו אז ודאי שיבואו לעשירים
ויגידו להם: 'תשמעו כל העם נתנו כל מה שהם יכולים ועדיין חסר למשכן!'
אז יבקשו מהם לתת, ואז הם ישלימו. ככה הם חשבו. אולם בזה הם טעו, כי הציבור תרם בשמחה להביא את הכל! ולא היה שום מחסור שהם יצטרכו לספק, והם נשארו לדורי דורות בבושת פנים!! וההסתייגות שלהם רשומה לנצח בתורה בחסרון אות משמם. מה גרם להם לנשיאים תקלה כזו? בהיותם כולם צדיקים מסורים תמיד לצורכי הכלל, מה גרם להם? התירוץ הוא: שלא הצליחו להקיף את הבעיה כראוי, עד שהיה מאוחר מידי. הם היו רגילים ליחס מיוחד בתור מנהיגי העם, אשר בלעדם אי אפשר לנהל את ענייני הציבור ביעילות. הכוונה שלהם בזה היתה לשם שמים;
- 'צריך להיות סדר! קודם פונים לגדולים ואחר כך פונים אל העם'.
אבל לפעמים מוכרחים גם על זה לוותר לתועלת העניין, ומסתבר כדי שתהיה תרומת העם למשכן בצורה טובה, רצה הקב"ה דוקא בתרומה כללית מבלי פניה מקודם אל ראשי העם.
לכן התורה אומרת (שמות כה ב): "אֲשֶׁר יִדְּבֶנּוּ לִבּוֹ" זה צריך לבוא מנדבת הלב בלי פניה! בלי טכסים! בלי כבוד! "מנדבת לבו"! וכל אחד כמו משהנדבה שלו היתה - ככה הלך הכסף במשכן לאותו חלק הראוי לפי הנדבה; חלק זכו רק ביתדות, חלק ביריעות, חלק במזבח, וחלק בארון!! תלוי כל אחד לפי הלב שלו איך הוא נתן. אז ה' רצה טובה שהוא מבין זה שכולם, בלי שום טכסים, בלי שום כבוד, כל אחד שנודב אותו לבו. אבל הם לא הטיבו להבין את העניין לאשורו והתאוננו: 'שמשה רבנו סטה מן היחס המקובל שמגיע להם. והראו את מרות רוחם בזה שהם לא השתתפו בתרומה!'. אי יכולתם להסתגל לשינוי של המצב ולהעריך אותו מחדש – גרם להם לכישלון גדול! אחר כך הם הבינו את טעותם; שהם העדיפו את הכבוד שלהם במקום הכבוד של הקב"ה.
הרי ה' מבקש! אם ה' מבקש - אז כבוד ה' קודם לכבוד שלכם.
ה' נתן לעשירים כסף, אז אם הוא נתן להם כסף זה לכבוד ה' הוא נתן להם את הכסף. אז מה אתם מחכים עד שיבואו ויתחננו אנשים שתתנו לכבוד ה' לבנות בית מקדש, בית מדרש, בית כנסת, ישיבה, תלמוד תורה, כולל, אתם מחכים עד שיבואו לבקש מכם את הכסף שניתן לכם לכבוד ה'?! למה אתם מחכים????
ולכן הזדרזו לכפר על זה בהיותם הראשונים להביא את הקורבנות בחנוכת המשכן! בחנוכת המשכן הם כבר לא חיכו, הם היו הראשונים! למה? כדי לכפר על מה שהיססו והמתינו בפעם הראשונה! אז רואים: שלפעמים צריך לוותר על הסדר הנכון והראוי אם זה לכבוד ה' יתברך. אם זה לכבוד ה' יתברך - צריך להפר את הסדר לפעמים. אין מה לעשות! וצריך לזה שיקול דעת "תֵּן לְחָכָם וְיֶחְכַּם עוֹד" זאת אומרת כל בן אדם צריך להיות חכם, ואם הוא חכם אז הוא גם יחכים עוד לא יהיה מרובע.
עוד דוגמא: מצאנו אצל דוד המלך שוויתר על כבוד המלכות! ורקד לפני ארון ה', אבל לא סתם ריקודים, הוא רקד....
עד שמיכל אמרה לו (שמואל-ב ו כ): "כְּהִגָּלוֹת נִגְלוֹת אַחַד הָרֵקִים" אמרה לו: 'אתה מקל בעצמך עד כדי כך?! כה ופה ושם.
אז דוד המלך וויתר על כבוד המלכות ורקד לפני ארון ה', בהבינו: שאף שמצווה שיהיה יראה לציבור מן המלך, ומוטל עליו להתנהג בצורה מכובדת בפניהם - בכל זאת נידחת המצווה הזו בכבוד שמים! אם יש כבוד שלו וכבוד שמים - אז כבוד שמים עדיף! צריך לרקוד ולשמוח עם ארון ה'! ועל שאול ומשפחתו שלא התנהגו כך, מה הוא אמר? שלא כבוד שמים היו דורשים אלא כבוד עצמם! אין הכוונה שחלילה שאול היה מתגאה על הציבור, חלילה! אלא אחר שלפעמים אין כבוד המלכות לצורך כבוד שמים. יש דברים שזה כבוד מלכות אבל לא נוגע לכבוד שמים, אז על כורחך אין בו אלא משום כבוד עצמו אפילו שאין כוונתו לזה.
נכון שצריך לכבד את המלכות, אבל גם נכון שצריך לכבד גם את השמים! ולא כל כבוד מלכות נוגע לכבוד שמים, לא! יש דברים שהם נוגעים רק לכבודו של המלך עצמו אבל לא לכבוד שמים. אבל אם זה לא נוגע לכבוד שמים - אז למה זה כן נוגע? זה נוגע לכבוד של עצמו בלבד! אז אם אתה לא תרקוד לכבוד שמים - מה נשאר? כבוד עצמו בלבד!
לכן דוד המלך אמר: 'שהיו דורשים כבוד לעצמם!' שאול ובניו.
עכשיו גם אצלנו הדין כך, אנחנו מחוייבים לוותר לפעמים על המעמד שלנו, לפעמים על הזכויות שלנו, במה שנוגע לכבוד התורה. הרי נפסק להלכה: שאפילו שאסור לבן חצר לפתוח חנות משום שמרבים הלקוחות שם להיכנס בגללו, ומפריע בזה לשאר אנשי החצר, בכל זאת מותר ל'מלמד' לפתוח שם 'חדר' ואין בני החצר יכולים לטעון: 'שבני החצר מפריעים להם!'. זאת אומרת יש חצר ופתוחות אליה כמה דירות ואחד רוצה לפתוח חנות שם, חנות תגרום שאנשים יבואו ויכנסו ויהיה רעש ולכלוך וכל מיני דברים, ואתה פוגע בשלוותם של השכנים! אתה לא יכול לפתוח.
אבל אם זה 'מלמד' החליט בדירה שלו: 'לפתוח עכשיו תלמוד תורה!' יהיה רעש יבואו הורים יחזירו יקחו, הילדים ישחקו ופה ושם - אתה לא יכול למנוע אותו למה? כי נוגע לכבוד שמים! אם זה נוגע לכבוד שמים - תצטרך לוותר על המעמד שלך ועל הזכויות שלך אין מה לעשות; כבוד שמים עדיף! וכן איסור לפתוח חנות אצל חנות, זה נקרא "יורד לחייו!" אם אחד פתח חנות מסוימת בא השני פתח אותו סוג של חנות לידו, אז זה נקרא יורד לחייו, אתה לא יכול לפתוח חנות אצל חנות. אבל זה לא נאמר אצל "מלמדים" משום "קנאת סופרים תרבה חכמה";
אחד פתח מלמד ובאים כל בני העיר ללמוד אצלו. פתאום בא אחד מלמד מעיר אחרת ופתח באותה עיר וקרוב אליו אפילו תלמוד תורה חדש! וכולם עברו אפילו אליו ללמוד!! אתה לא יכול למנוע "יַגְדִּיל תּוֹרָה וְיַאְדִּיר" (ישעיה מב כא) "קנאת סופרים תרבה חכמה" אתה לא יכול למנוע.
זה מה שטענתי בבחירות: אם המטרה ללכת זה בשביל כבוד שמים- איך אתם מונעים ממני? איך אתם נלחמים?!
- "אז למה עשה מפלגה"?! (הרב שלום כהן)
מה זה 'למה עשה מפלגה?' למה אתה עשית מפלגה? אתה אמרת 'להחזיר עטרה ליושנה!' אז גם אני רוצה 'להחזיר עטרה ליושנה'. למה אני לא יכול להחזיר עטרה ליושנה? אני החזרתי! אתם לא החזרתם!! מי החזיר בתשובה? אני, מה אתם עשיתם? לקחתם את התוצאות והשתמשתם בהם. רואים שזה לא לשם שמים! כבוד עצמם הם דורשים! אבל לא כבוד שמים!! הנה הלכות מפורשות, לפתוח חנות? לא, אבל תלמוד תורה? כן! ולפתוח עוד תלמוד תורה ליד השני - "קנאת סופרים תרבה חכמה!" "יַגְדִּיל תּוֹרָה וְיַאְדִּיר"!!
אז רואים שלפעמים אדם צריך לוותר גם על המעמד שלו וגם על הזכויות שלו, אם זה נוגע לכבוד שמים; כבוד שמים עדיף! ובמה שנוגע לתלמידי חכמים אמתיים, מחויבים לכבד אותם מבלי לדקדק עימהם, כמו שעושה עם שאר אנשים. שאר אנשים אדם לא מכבד אם אדם הוא לא בדיוק - אז הוא לא מכבד אותו, אבל תלמיד חכם אמיתי, גם אם אתה רואה פה ושם משהו קליל כזה שלא נראה לך - אז מחוייב לכבד אותו מבלי לדקדק!
היו כמה טיפשים שהיו פה פעם ועזבו; למה? משום שהם ראו אצלי איזה משהו קטן! שבזמן התפילה צריך שאדם יעמוד בתפילה, יחזור לאחוריו שלוש פסיעות, וימתין ואחר כך יחזור למקומו או לא יחזור למקומו. מתי שיש קדושה, או שאם המתין כארבע אמות יכול לחזור וכו',
והם החליטו: שאם זה לא נעשה בדיוק גם במקרים שהם לא מבינים למה - אאאאאאאאאאא אז הם עזבו!
אוווההההה איך ידקדוק איתם בשמים; אז לפי קנה המידה הזה, אם יהיה איזה דבר שפעם אחת לא תעשו כדין - אז ככה יהיה הדין שלכם! שצריכים לפרוש מכם, לא להכיר בכם, ולא לכבד אתכם, ולא לעשות שום דבר, שום דבר. בלי בירור! בלי בירור!
- ולמה? ואולי, אולי יש סיבה, בלי בירור. בלי ברור.
פה כתוב: במה שנוגע לתלמיד חכם - מחוייבים מבלי לדקדק עימהם! כמו שעושה עם שאר אנשים, ששם הוא כן מדקדק. וכבר מצאנו ביהושפט המלך; כאשר ראה תלמיד חכם, בתור מלך! הוא ירד מכיסאו וחיבק אותו!! ונישק אותו!! אדם שזוכה ללמוד תורה ולקיים את המצוות, תלמיד חכם אמיתי - יורד מכיסאו המלך! מכבד אותו מחבק ומנשק אותו. כמו שכתוב במכות (על הגויים) כד. ושבחו אותו חכמים זכרונם לברכה על זה! וזה לא נחשב שהוא זלזל בכבוד מלכות, זה לא נחשב בכבוד מלכות.
יש "תלמידי חכמים" במרכאות, שהם רואים תלמידי חכמים אחרים נכנסים - עושים להם ככה, {מניעים את ראשם} לא יקומו מפניהם לא יהדרו לא... כאילו
- 'טוב, ראיתי אותך! מה אני אעשה?...'
מה קרה? מה קרה אתה יותר גדול מיהושפט? יהושפט היה מלך, מלך, והוא קם ועמד מכיסאו, וירד, וחיבק, ונישק! יא בה בי, הוא אוהב את התורה!! והוא אוהב את נושאיה! ושיבחו אותו חכמים.
בקיצור למסקנה: העיקר שלכל אדם צריך שיהיה שני כלי מידה. אחד: שהוא משתמש בו מה שנוהג מנהגו של עולם; כל מה שנוגע למנהג עולם צריך כלי מידה איך מתנהגים במנהגו של עולם. וכלי מידה שני: שבו הוא ישתמש במה שנוגע לכבוד שמים; כבוד שמים וכבוד הבריות - זה לא אותו דבר. ועליו להתרומם מהנוהג המקובל, ולוותר במקומות מסוימים על מעמדו ועל ממונו - לכבוד שמים! בזה נכשלו הנשיאים, בזה זכה דוד, בזה זכה יהושפט, וזה נכשלו שאול ובניו. זאת אומרת צריך לדעת כיצד להשתמש. והמלמד הגדול שלנו בזה זה בצלאל בן אורי, האיר את עינינו בעניין. שעליו נאמר: "תֵּן לְחָכָם וְיֶחְכַּם עוֹד" שהקדים את מעשה הארון שהוא התכלית של כל המשכן - למשכן עצמו; כבוד התורה קודם לכל! כבוד התורה קודם לכול!
"רַבִּי חֲנַנְיָא בֶּן עֲקַשְׁיָא אוֹמֵר: "רָצָה הַקָּב"ה לְזַכּוֹת אֶת יִשְׂרָאֵל, לְפִיכָךְ הִרְבָּה לָהֶם תּוֹרָה וּמִצְוֹת, שֶׁנֶּאֱמַר (ישעיה מב כא): "השם חָפֵץ לְמַעַן צִדְקוֹ, יגְדִּיל תּוֹרָה וְיַאְדִּיר".
כבוד הרב, חודש טוב ומבורך! אני בטוח שזה קרה בגלל 'סגולת הביסים!' הרכב נכנס שבוע שעבר למוסך עד היום עקב מכה שהוצרכתי לסדר. עד כה לא הכנסתיו כי זה היה רק פח, וההוצאה שדרשו לא היתה הגיונית, מלבד שלא היתה אפשרות כספית. עד שחברת הביטוח אמרו "שזה הסדר" וכו'... ובאו לקראתי ושאם לא אשלם זה יעבור לטיפול משפטי. כשבאתי היום לקחת את הרכב בישרו: שאני לא צריך לשלם שקל! ועוד מגיע לי על כל יום שהרכב היה במוסך 250 ש"ח! - פלא פלאים!! זה משהו שלא ניתן להסביר, זה משמים (הרב אמנון יצחק שליט"א בשיחה עם מנחם טוקר על "סגולת הביסים" ברדיו קול חי shofar.tv/videos/14773).
שלום, רציתי להודות להרב אמנון יצחק שליט"א, על הברכה ונציב יום שעשה עבור אבא שלי. ב"ה אבא עבר את הניתוח לשלום בשלום ללא סכנה! ברוך השם!! תודה רבה (נקי כפים shofar.tv/lessons/25929).
ב"ה אין על כבוד הרב היקר, לא משנה איזה שיעור אני שם של כבוד הרב, אפילו שיעורים מימים ימימה, אני תמיד מרגיש כמה אהבת השי"ת יש לרב בשיעורים שהוא נותן לעם ישראל - אשרינו שזכינו! (חוזרים בעבר shofar.tv/hozrim-beavar).
הרב שליט"א מביא את רבנו יואל טייטלבוים מסאטמר זצ"ל בעל הדברי יואל, בביאור הגמרא על הפסוק (ירמיהו ג, יד) "וְלָקַחְתִּי אֶתְכֶם אֶחָד מֵעִיר וּשְׁניִם מִמִּשְׁפָּחָה, וְהַבֵאתִי אֶתְכֶם צִיּוֹן" ובסנהדרין (קיא, א) נחלקו... "ריש לקיש: "דברים ככתבן" – אֶחָד מֵעִיר וּשְׁניִם מִמִּשְׁפָּחָה (לצפיה בשיעור: אחד מעיר שניים ממשפחה 10.03.2013 shofar.tv/videos/2783).
שלום וברכה, מועדים לשמחה, יום שלישי, חול המועד, סוכות תשפ״ז, ירושלים, השם שלי י. י. ק. אני כל כך שמח, אני יהודי אשכנזי מירושלים, ממאה השערים, אני לא הולך לבחירות, תודה רבה לרב. שהרב ימשיך לחזק את עם ישראל, ושהרב ידע, שהקדוש ברוך הוא עומד לצדו ונפרע מכל אלה שהציקו לרב במשך השנים. אני מאוד אוהב את השיעורים של הרב. אני מקבל באופן קבוע צינתוק כל יום מהשיעורים, גם בבוקר, גם בערב שבת וגם בהרצאות, ואנחנו בבית מאוד מאוד אוהבים את השיעורים ואת ההרצאות, איך שהרב עונה לשואלים, וזה מאוד מחזק אותנו בבית באמונה, בכל תחום הרב מדבר, ואנחנו פשוט מלאים שמחה לשמוע כל פעם את הרב מחדש. ואנחנו מחזקים את הרב שהרב ימשיך בגאון לתת הרצאות, לא לפחד מאף אחד, ובשם השם נעשה ונצליח, והקדוש ברוך הוא עם הרב, חזקו ואמצו א'גוט מועד. תודה רבה. יישר כוח, י. י. ק. מירושלים. תודה רבה ושלום (לכתבה כוחו של “איש אשר רוח בו”: עדויות מרגשות על מהפכת התשובה shofar.tv/articles/15707).
מה שהבאנו שהאדמו"ר מקלויזנבורג אמר על הערבה... ובכן, הערבות מזכירות לנו שפתיים, כל עלה של הערבה נראה כשפתיים וזה מזכיר לי את שפתי הרב שב"ה עשרות שנים מדבר על ליבם של עם ישראל לחזור בתשובה... והשם יתברך רוצה את הרב קרוב אליו ורואים שהרב מבקש או מברך והשי"ת עונה.
ישתבח שמו לעד להקב"ה ששומע תפילה וב"ה בזכות התרומה לנציב יום 111 של קבוצת שערי תשובה הנער בן ה-16 נתנאל בן רותי הי"ו פקח עיניים מדבר עם אמא שלו וממתין להשתלת לב, בבקשה להתפלל שיתקבל אצלו התרומה ולרפואה שלמה במהרה היום נמשיך בזעקה בקו נשים לרפואתו השלימה (בתוך כלל ישראל מהרה אמן! לכתבה: ניסים שרואים בזכות התורה! - תורמי "נציב יום" משתפים בסיפורי המופת שאירעו להם shofar.tv/articles/15728).
לכבוד הרב אמנון יצחק שליט"א, רציתי לחזק ולעודד את הרב, ולהודות לו על אומץ הלב והמסירות. כשראיתי את ההשלכות של מה שהרב דיבר עליו, אנשים עצרו, שאלו שאלות, חשבו מחדש והפכו מודעים יותר למה שמכניסים לגופם ולגוף ילדיהם. ומכאן השאלה: אם על הגוף הזמני אנשים מוכנים לעצור ולבחון, קל וחומר שצריך לעצור ולחשוב גם על הנשמה הנצחית. ב"ה הרב מדבר על תורה, מצוות וקדושת החיים. הלוואי שנזכה שגם כלפי הנשמה תהיה אותה ערנות (אמן).
בוקר טוב הרב. ב"ה עכשיו פגשתי אחד מבלגיה שסיפר לי שבעבר בבלגיה כל חנויות שמכרו זהב היו פתוחים על ידי גרוזינים בשבת (רח"ל) והיום כולם סגורים בשבת. שאלתי אותו "איך זה קרה?" הוא אמר לי "זה הרב אמנון יצחק! הוא החזיר את כולם בתשובה וגרם שכל החנויות ייסגרו בשבת..." (לסרטון: שביתת החמור החזירה בתשובה shofar.tv/videos/15709).
שלום כבוד הרב, ב"ה קניתי טייפ חדש והילדים שלי נרדמים עם הדיסק המדהים של הרב זכריה יצחק זצ"ל, זה חובה בכל בית, זה נותן הרבה יראת שמים לילדים, אהבת התורה והילדים ישנים רגועים. סגולה בדוקה! (https://zecharia.shofar.tv/)